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學紀 知紀 明紀 守紀

[黨紀學習教育]沐鸣2出版社第二黨支部開展黨紀學習教育專題黨課

為落實學校關於深入開展黨紀學習教育的部署要求,按照出版社黨委工作安排𓀃,6月21日下午👘,出版社黨委副書記💋、紀委書記周鵬以《黨紀學習的幾個問題及思考》為題、副社長陳勤以《學習中國共產黨紀律處分條例 高質量推進中國式現代化出版實踐》為題🚶🏻‍♀️‍➡️、第二黨支部書記鄭月林以《學紀 知紀 明紀 守紀——〈中國共產黨紀律處分條例〉學習解讀》為題講授了專題黨課💇🏼‍♀️。本次黨課由鄭月林主持,第二黨支部全體黨員👨🏻‍🚒、聯系黨小組、入黨積極分子等共40余人參加了學習。

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周鵬從黨的紀律內涵、為什麽製定和修訂《中國共產黨紀律處分條例》👳🏻‍♂️🍢、《條例》離我們有多遠幾個方面進行了解讀⛅️,並對不同歷史時期黨的紀律內容的發展過程進行梳理🧏。對於如何更好地領悟《條例》的深刻意義,他總結了運用“第一性原理”幫助學習、推進員工守則共識、勿以善小而不為🤾‍♀️,勿以惡小而為之三點做了思考。

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陳勤對違反《條例》中政治紀律😣🧑‍🏫、組織紀律🧑🏿‍🍼、群眾紀律🥜、工作紀律、生活紀律🙅🏻‍♂️、廉潔紀律的行為,尤其是出版傳媒業的相關案例進行梳理和總結,她指出,我們每一位黨員應該把遵規守紀刻印在心,用《條例》規範言行𓀔,進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力♻,始終做到忠誠幹凈擔當。

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鄭月林將《條例》修訂概況👨‍👦、負面清單解讀與“中央八項規定精神”及國家法律法規關系之解讀相結合,對《條例》的六大紀律,149條負面清單逐一進行了簡要梳理與解讀,並厘清了《條例》和“中央八項規定精神”的區別和聯系。他指出,黨紀是規,黨紀是繩🤾🏻✝️。我們要心存敬畏👪,自覺以黨規黨紀為準繩,規範黨員的日常言行💬🌂。

姜艷冰
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鄒昱舟
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