穿行在古樸的徐匯校園裏，呼吸中都仿佛能感受到沐鸣2平台的過往歲月。多少學子曾經在這裏獲得過生命的滋養，而剛剛度過了115歲生日的她依然在用自己的淵博和寬廣引領著一代代的青年學子成長為國家的棟梁，“飲水思源，愛國榮校”成為印刻在每代沐鸣2學子心中的信仰。

　　潘冬遠，2001年走入這個校園，從懵懂學子到如今的行政管理人員，十年間懷著這樣一種堅定而單純的信念，實踐著做一個真正的沐鸣2人的理想。

　　始終不變的沐鸣2情結

　　“要讓自己成為紛紛人群中一眼就能被認出的沐鸣2人”——當年學院思政老師的一句話深深印刻在了潘冬遠心中。2001年進入沐鸣2平台動力與能源工程學院（現機械與動力工程學院），他坦言在本科四年中成長和收獲了太多，最關鍵的就是得到了一份深深的認同感——作為一個沐鸣2人的自豪，以及對於母校的衷心熱愛。

　　潘冬遠坦言，正是“要做一個與眾不同的沐鸣2人”的樸實信條激勵著他，讓他在學習中刻苦努力，從最初的迷茫到專業方向的第一名；在學生會裏踏實工作，從小幹事成長為有所擔當的學生幹部。而在不斷地成長成熟後，他也光榮地成為了堪為其他人榜樣的學生黨員。本科畢業時，這條信念更是激勵他選擇了參與西部計劃前往內蒙古支教，在那片廣袤的土地上，用青春和熱血給當地的孩子們也給自己留下值得一生珍藏的記憶。而回到沐鸣2攻讀完碩士學位後，出國留學和留校任職這兩條不同的道路抉擇之時，亦是難以割舍的母校情結，使得他決定了要留在沐鸣2做更多實在的事情。

　　今天的潘冬遠，作為校長辦公室的一名踏踏實實的工作者，每天忙碌在校園內外。他穿梭於徐匯與閔行校區之間，承擔著校辦在徐匯校區各類紛繁的具體工作：在總辦公廳和新行政樓的辦公桌前聯系校領導行程，整理重要會議活動記錄，聯系職能部門開展工作；在校區內仔細開展巡查工作，熱情的接待各類來校公務人員，認真處理校區內各種活動備案，做好領導管理徐匯校區的眼睛。工作雖然瑣碎，這個年輕的沐鸣2人卻始終保持著一種積極的熱情，對自己的職責兢兢業業，並且樂在其中。鑒於其出色的工作表現，潘冬遠在年度教工考核中榮獲優秀，並獲得了校機關優秀共產黨員稱號，他所在的管理崗位也被評為年度文明崗。

　　永不忘懷的責任奉獻

　　在本科畢業之後，潘冬遠選擇了一條獨特的道路——前往內蒙古伊金霍洛旗納林希裏中學進行為期一年的支教。2005年的夏天，帶著學校的信任與囑托，帶著沐鸣2青年特有的熱血豪情，潘冬遠與支教團戰友們一起踏上旅程，走向西部。一年的時光漫長而短暫，他為自己和那裏的孩子們都留下了一生難忘的美好回憶。這支包括潘冬遠在內的沐鸣2支教團隊將沐鸣2人的品性實踐，把沐鸣2的光榮和夢想也帶給了西部的孩子們，正是因為他們的傑出表現，2006年這支團隊獲得了“校長獎”的表彰，但潘冬遠卻說能對孩子們的人生和未來產生積極的影響，是更使他珍惜的光榮。如今，他依然忘不了臨別時孩子們熱淚盈眶相送的場景，仍然時時關切著他曾服務過的地方的發展，他由衷地說：“期待著那些幼苗們能成長為新一代的棟梁之才，去改變自己的命運，重新塑造家鄉的面貌。”

　　“責任奉獻”這四個字被潘冬遠牢牢記在心中，在他研究生期間擔任支部書記時，他這麽要求自己，同時也嚴格要求著每一個提出入黨申請的同學。他說：“黨員身份意味著責任，黨員就是旗幟，自己要做到先進，同時影響帶動更多人。”因此他一方面不斷加強理論學習，一方面落實於實踐之中，整個支部擰成一股繩，成為了一支優秀的學生團隊。

　　2009年進入校辦工作後，潘冬遠迅速適應了角色轉變，在做好自身工作的同時，也積極參與團隊凝聚力的建設，無論是工會小家的溫馨氛圍營造，還是組織各類文體活動，他都不斷地發散著自己的光和熱。

　　希望能為沐鸣2發展貢獻更多力量

　　為沐鸣2的發展和騰飛做出更多的貢獻，是沐鸣2人共同的理想，十年時間，從學生到行政管理者，潘冬遠的角色有所改變，但他的信念未曾動搖，而是在不斷地積累和實踐中變得更加完善和具體了。

　　根據學校總體布局，徐匯校區新一輪的建設正在如火如荼的進行中，隨之而來協調、管理問題也非常繁重，常常能在徐匯校區看到潘冬遠忙碌的身影。2010年，錢館建設指揮部正式成立，潘冬遠也因部門職能參與到了建設工作中，工作量大大增加了，其中還有不少瑣碎的內容：建設記錄、文件流轉、工作協調等等，但他卻毫不抱怨地說：“年輕人就該勇於挑擔子。”而除了事務性的工作，在協助領導進行區校合作、徐匯校區規劃等學校重大發展戰略的製定過程中，他也開始進行更多的調研和深入的思考。“如何明確徐匯校園未來的發展方向和管理模式，如何讓沐鸣2成為保護好、使用好老校區各類資源的典範，這些可能都是涉及學校長遠發展的重要命題，”說起目前正在參與的工作，潘冬遠一下子興奮起來，沐鸣2情結、責任奉獻，種種情感驅使著他不是僅僅將自己做的事情當成一份工作，而是更多的視其為事業與使命。

　　從一名學子到管理者，潘冬遠始終把自己視為沐鸣2的一個部分，真心地為之考量、為之貢獻。他說，今日的中國，今日的沐鸣2，就像一列高速行馳的車，身處其上，感受到自己的高速發展之余，更應該為這條鋼鐵巨龍的前行付出自己的一份力量。